专业编码：1501—4

招生对象

1、年满14岁应往届初中毕业生

2、品行端正，无纹身，无染发，无不良嗜好，无犯罪记录，身体健康，无心理疾病和精神疾病。

培养目标：

培养与社会现代化建设相适应，德智体美全面发展，热爱学前教育事业、具有扎实的专业知识、拥有弹、唱、跳、画、说等良好艺术功底和娴熟保教技能，从事幼儿园教学和管理、从事保教实践和管理工作、拥有教育综合素质的幼儿老师及托儿机构的教学管理人才、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

学制：三年

主干课程：

幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、计算机基础、英语口语、幼儿园班级管理、幼儿游戏理论与设计、幼儿体育教学法、幼儿语言教学法、幼儿计算教学法、幼儿常识教学、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。

就业方向

在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作；担任学前教育机构的管理人员及行政人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员；

考取证书：

心理咨询师、育婴员、保育员、幼儿教师资格证、计算机等级考试合格证书、普通话合格证书。

升学方向：学习三年，可通过高职单招、对口升学等方式进行升学。